電子班牌系統(tǒng)采用人臉識別、NFC刷卡等新興技術,為學校打造新穎智慧班牌管理系統(tǒng)。實現(xiàn)電子班牌管控及與門禁考勤系統(tǒng)聯(lián)動,支持日常教學模式和考試模式,顯示課程預告、查看成績、消費記錄、家長留···

北方校園數(shù)字化建設腳步持續(xù)向前，智能電子班牌陸續(xù)進入中學課堂。品科電子班牌落地陜西榆林市某中學，三十二個班級完成設備安裝調試。到現(xiàn)在，品科電子班牌項目已經覆蓋全國1500所學校，在各地···

不少寄宿學校執(zhí)行手機入校管控，學生一周只能等到**才能和家里聯(lián)系。平日里心里想家，遇到生活、學習上的小事，沒有渠道及時和家長訴說，家長也容易牽掛孩子在校狀態(tài)。青海果洛海東中學部署品···

很多建校時間較久的中學，校門基礎設施老化，場地空間有限，線路布局雜亂，不適合開展大規(guī)模翻新施工。傳統(tǒng)人工登記、紙質臺賬的管理方式，需要專人花費大量時間整理統(tǒng)計，紙質檔案長期存放容易···

傳統(tǒng)語音通話僅能實現(xiàn)聲音傳遞，家長無法直觀了解學生在校狀態(tài)，家校溝通存在信息片面的問題。江蘇南通某中學為豐富家校溝通形式，提升溝通質感，落地品科校園電話機，依靠視頻可視通話功能，實···