河南平頂山某學(xué)校引入60臺品科親情電話機(jī)，教學(xué)樓、宿舍樓隨處可見，攝像頭實(shí)時保障設(shè)備運(yùn)行。這些“溫情使者”打破時空限制，讓親子溝通觸手可及，家長能隨時傾聽孩子的成長喜憂，老師擺脫“傳···

品科校園親情電話機(jī)以源頭工廠直供價和三年質(zhì)保降低采購成本，支持音視頻通話、心理咨詢、一鍵求助等多元功能，無縫銜接校園生活需求，已落地全國700所學(xué)校，用穩(wěn)定可靠的服務(wù)為學(xué)子筑起**防線···

天津薊州區(qū)多所學(xué)校引入品科設(shè)備，為校園生活帶來顯著提升。親情電話機(jī)分布在教學(xué)樓、宿舍樓，學(xué)生刷臉即可與家長高清視頻通話，支持留言，家校溝通更便捷。它識別方式多樣，還具備防霸凌等管理···

在數(shù)字化浪潮席卷之下，廣東湛江的學(xué)校積極擁抱變革，引入品科的校園親情電話機(jī)與智能門禁管理系統(tǒng)。校園親情電話機(jī)憑借高清視頻通話及留言功能，分布于教學(xué)樓、宿舍樓公共區(qū)域，成為學(xué)生與家長···

現(xiàn)在學(xué)校大多采取封閉式管理，學(xué)生不許帶手機(jī)進(jìn)校園，學(xué)生和家長如何溝通就成了一個重要的問題。學(xué)校為了解決這一問題就安裝了話機(jī)，給在校學(xué)生和家長的溝通提供了一條更為便捷的道路。